Premierminister: Bau von 1.026 Sekundarschulen innerhalb der kommenden 5 Jahre

Der tansanische Premierminister Kassim Majaliwa hat am gestrigen Samstag im Parlament in Dodoma den Bau von 1.026 Sekundarschulen angekündigt, darunter 26 Internatsschulen in 26 verschiedenen Regionen des Landes. Die 1.000 Tagesschulen sollen sich auf 718 Bezirke (wards) verteilen. Die Internatsschulen werden für jeweils 1.000 und die Tagesschulen für jeweils 400 Schülerinnen und Schüler geplant.

Das Programm läuft über 5 Jahre und soll im Haushaltsjahr 2025/26 abgeschlossen sein. Vorrangig werden die neuen Schulen in Gebieten gebaut, in denen es bislang noch keine Sekundarschule oder in denen es eine besonders große Schülerzahl gibt.

Darlehen der Weltbank über 500 Millionen US-Dollar

Die Finanzierung erfolgt durch ein Darlehen der Weltbank in Höhe von 500 Millionen US-Dollar im Rahmen des Programms zur Qualitätsverbesserung im Sekundarschulbereich (SEQUIP). Nach Angaben der Weltbank konnten in den vergangenen zwei Jahren circa 300.000 Schülerinnen und Schüler wegen fehlender Plätze nicht in die Sekundarschule eingeschult werden.

Schwerpunkt Förderung von Mädchen

SEQUIP hat sich insbesondere auch der Förderung von Mädchen verschrieben, die circa die Hälfte der insgesamt 6,5 Millionen Sekundarschüler darstellen. Die Weltbank macht in diesem Zusammenhang darauf aufmerksam, dass in Tansania in jedem Jahr circa 5.500 schwangere Mädchen die Schule verlassen müssen.

Laut Projektbeschreibung der Weltbank sollen mit dem Projekt Mädchen ausdrücklich ermutigt werden, länger als bisher in der Schule zu bleiben. Dies sei auch eine der wirksamsten Möglichkeiten, um frühe Ehen und Schwangerschaften zu reduzieren. In Tansania liegt die Schwangerschaftsrate bei jungen Frauen ohne Bildungsabschluss bei 52 Prozent - gegenüber 10 Prozent bei jungen Frauen mit Sekundar- oder Hochschulschluss.

Reduzierung von Gewalt an Schulen

SEQUIP implementiert auch ein 'Programm für sichere Schulen' (Safe Schools Program, SSP) zur Reduzierung von Gewalt in Schulen. Das Programm basiert auf den erfolgreichen Erfahrungen von NGOs in Tansania. Es geht unter anderem um die Ausbildung von Schulberatern, positive Disziplinierungsmethoden ohne körperliche Bestrafung, die Schulung des Schulpersonals und der Kommunen bezüglich Schulmanagement, einen Verhaltenskodex für Lehrer und Methoden zur Gewährleistung der Sicherheit auf dem Schulweg sowie um den Aufbau eines Beschwerdemanagements.

Aufbau der Lehrerfortbildung

Bestandteil des Weltbank-Darlehens ist auch die Fortbildung von 20.000 Sekundarschullehrern in den Fächern Mathematik und Naturwissenschaften inklusive IT-Training. 3.500 Ausbilder sollen außerdem für die Lehrerfortbildung qualifiziert werden.

Die Weltbank über das Programm SEQUIP (in engl.)